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外國語言學及應用語言學研究中心

河南科技大學外國語言學及應用語言學研究中心依托河南省第八批、第九批重點學科-外國語言文學,充分整合學院在語言和文化研究等方面的研究力量,探索語言研究與教學之間的關系。中心主任由張喆教授擔任。

主要研究方向

1.話語分析研究

學術帶頭人:張喆

該研究方向主要探索語言的組織特征和使用特征,并從語言的交際功能和語言的使用者的認知特征方面來解釋語言中的制約因素。

本研究方向特色:融合教育學、心理學、人類學和交際學等各種學科的觀點,采用以結構分析法、認知分析法、社會文化分析法等主要研究方法。

2.跨文化交際學研究

學術帶頭人:張衛娣

該研究方向主要研究不同民族在跨文化語言交際和非語言交際方面的問題,分析社會習俗、價值觀念、研究交際原則與方式及通過外語教學傳授異文化知識的途徑與方法。

本研究方向特色:突出綜合利用學科的理論概念、學科的哲學思想、影響跨文化交際過程及交際行為的諸因素,探索言語和非言語行為的文化異同,探究干擾交際的文化因素,實現有效交際等方面。

3.翻譯研究

方向帶頭人:岳中生

該研究方向集翻譯理論研究和翻譯實踐研究于一體,具有鮮明的學科交叉性和應用性特點,主要研究內容有:語言服務產業研究、文化走出去與翻譯研究、典籍翻譯研究、翻譯理論與批評研究等。

本研究方向特色:以理論研究為基礎、以實際應用為導向,突出翻譯應用在交叉研究領域的跨學科探索。

4. 二語習得

學術帶頭人:康立新

本研究方向對學習者的第二語言特征及其發展變化、學習者學習第二外語時所具有的共同特征和個別差異進行描寫,并分析影響二語習得的內外部因素,以系統地探討二語習得的本質和習得的過程。其主要目標是:描述學習者如何獲得第二語言以及解釋為什么學習者能夠獲得第二語言。二語習得的研究范圍涉及語言學、心理學、心理語言學、語用學,社會語言學等眾多方面。

本研究方向特色:重點圍繞詞匯習得,描寫、分析非英語專業學習者習得特征,并探討教學對二語習得的影響。

5. 語用學理論與實踐

方向帶頭人:盧加偉

本方向主要從理論和實證兩個層面考查交際中的語言。語用學是語言學各分支中一個以語言意義為研究對象的學科,是專門研究語言的理解和使用的學問,它研究在特定情景中的特定話語,研究如何通過語境來理解和使用語言。

本研究方向特色:在語用學理論研究的基礎上,更加關注應用語用學,尤其是第二語言習得中的語用習得;關注網絡、新媒體交際中語言使用的特征。

 

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